fredag 30 mars 2012

ABSTRACT utkast......

Abstract

Barn på förskolor födds i dag in i den digitala världen där nya villkor för samarbete och lärande uppstår. Genom detta projekt har vi använt oss av surfplattan och upprättande av en resurs, dvs en läryta på nätet som påminner oss om att lärande pågår hela tiden, detta när barn, barn och vuxna interagerar med varandra. Vi har utifrån projektplan och iden, som vi f ö insperats av från drivbänken i Uppsala, upprättat en logga som visualiserar vår målsättning
Digitala Berättelser
  • Inspiration
  • Tillsammans
  • Prova själv
  • Dela



Syftet med projektet är att bidra till att förverkliga IKT-målen i Barn och Ungdoms verksamhetsplan, Gävle kommun, samt även de intentioner läroplanen för förskolan utmanar oss i när det gäller att förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa.

Mål och förväntande effekter: Höja kompetensen hos pedagogerna genom att tydliggöra strävansmålen i läroplanen att föra in modern teknik i det pedagogiska arbetet och därigenom stimulera,  utmana barnens nyfikenhet och lust att lära. Metoden har varit att bidra till det systematiska dokumentationsarbete med bild, ljud och film.

Som teoretisk bakgrund har vi använt oss av Lev Vygotskijs tankar och begrepp och Dr Pentaduras SAMR modell som implementeringsmodell av teknologin.

Digitalaberättelser i förskolan Trailer

För mer information se den korta informations trailen eller besök
Vinbärsgårdensförskola

Provar igen med SymWriter men med ljud nu!

En screener på skrivstödsprogrammet SymWriter

Här kommer som utlovat en kort information om ordbehandlignsprogramemt symwriter. Finns att köpa hos  Hargdata

måndag 26 mars 2012

Nu ler Vygotskij och Digitaliseringen av skolan!

Digitaliseringen av skolan! Jan Hylén

Hej jag läser just nu en bok av Jan Hylén som heter "digitaliseringen av skolan" (2011)  han beskriver informationstekniken och digitaliseringen av skolan. bla om hur vi på senare tid har börjat påverka vår diskussion  om vilka kunskaper skolan ska lära ut, jag stjäl ett citat av Jan som jag tycker är intressant att diskutera  dvs det går så fort nu att begreppen ändras -. Digital kompetens är ett begrepp som han menar börjar bli omodernt och ersätts av nya. "Den internationella samtalet gäller inte längre om eller hur man ska använda datorer i skolarbetet, utan vilka sätt att använda IT i lärandet som är de bästa och vilka kunskaper som därmed främjas. Fokus har successivt förflyttats från digital kompetens, som även i sin vidaste tolkning håller kvar uppmärksamheten vid informationstekniken, till det som kallas kunskaper för det 21:a århundradet (21st Century Skills), det vill säga kunskaper som behövs  för att kunna leva och verka i dagens och morgondagens samhälle och arbetsliv. Det finns ännu ingen gemensam överenskommelse om vad mer exakt som bör rymmas inom dessa kunskaper , men gemensamt för de olika förslagen är att de betonar att goda ämneskunskaper är viktiga men inte tillräckliga. De viktigaste ingridenserna är förmågan att, ofta tillsammans med andra, kunna använda sina kunskaper och färdigheter till att skapa något nytt. Det är denna förmåga som allt oftare efterfrågas i arbetslivet." s 5

TRAILER

En trailer som jag har gjort i Imovie !

Loggan

Hej !
Här kommer projektets logga

måndag 5 mars 2012

Här är några bloggar som jag har kikat på och fått några ider av

meomi

Jiri Tvrdek

Dessa bloggar gillar jag, och undrar om jag skulle kunna väva in i projektet! Jag klurar på hur men det skulle vara intressant att göra ett träd av det frö vi har sått !